Percorso di co-progettazione 2025

Il dipartimento educazione di Video Sound Art nel corso dell’anno 2025 ha coinvolto un gruppo di studenti e studentesse dell’Istituto Bordoni di Pavia in un percorso di co-progettazione avviato nel mese di Gennaio 2025.

Il cuore tematico del percorso è incentrato sui luoghi della loro esperienza quotidiana – spazi domestici, spazi urbani e luoghi della memoria – che gli studenti hanno analizzato e rielaborato attraverso strumenti espressivi differenti: scrittura, immagini, suono e podcast.
L’approccio laboratoriale e partecipativo ha favorito una riflessione critica sul rapporto tra individuo, spazio e ambiente, arricchita dal contributo di artisti, curatori e ricercatori invitati a condividere la loro pratica ai partecipanti e a proporre esercizi e attività di gruppo.
I workshop hanno stimolato gli studenti a immaginare possibili trasformazioni dei luoghi indagati e a sviluppare prime ipotesi di intervento e narrazione site-specific. Nel corso dell’anno il lavoro si è progressivamente concentrato sulla produzione sonora, linguaggio ritenuto più vicino alla sensibilità del gruppo.

_{Workshop con l’artista Caterina Gobbi presso l’Istituto Bordoni di Pavia e grafico word cloud generato a partire da un esercizio realizzato dagli studenti durante i laboratori in classe}

La XV edizione di Video Sound Art Festival, realizzata dal 28 al 30 novembre, ha rappresentato per gli studenti un momento significativo di confronto con un contesto artistico professionale. Accompagnati dallo staff educativo, i partecipanti hanno visitato la sede espositiva dei Magazzini Raccordati nei Tunnel della Stazione Centrale di Milano, approfondendo le opere in mostra e le modalità di allestimento in uno spazio non convenzionale, fortemente connesso alle tematiche del Festival.
Durante la visita, gli studenti hanno avuto occasione di dialogare direttamente con artisti e curatori, osservando da vicino i processi di produzione, le scelte narrative e l’uso del suono e dell’immagine come strumenti di ricerca. L’esperienza è stata orientata principalmente all’ascolto, all’osservazione e alla riflessione critica, in linea con la fase del percorso educativo e con le caratteristiche del gruppo.
La partecipazione al Festival ha contribuito a consolidare il legame tra il lavoro svolto durante l’anno e le pratiche artistiche contemporanee, offrendo nuovi riferimenti e stimoli che sono confluiti nello sviluppo della produzione sonora finale, che sarà presentata presso l’Istituto Bordoni di Pavia a dicembre 2025.

_{Gli studenti dell’Istituto Bordoni di Pavia in visita alla XV edizione di Video Sound Art Festival}

Neo-Geografie.
Pratiche artistiche per la cittadinanza attiva delle nuove generazioni
Percorso di co-progettazione 2025

Con il contributo di:
8 per mille Chiesa Valdese
Fondazione Banca del Monte di Lombardia

In collaborazione con:
Istituto Bordoni di Pavia